DOI: Palavras-chave: Autonomia Tecnológica, Competências Digitais, Educação Básica, Inclusão Digital, Infoalfabetização Resumo A presente pesquisa investiga a relação entre Infoalfabetização e autonomia tecnológica entre estudantes do sétimo ano do ensino fundamental, considerando as desigualdades estruturais existentes entre contextos educacionais distintos. O problema de pesquisa parte da constatação de que o avanço da transformação...
